Haurreskolak

Gurasoen erabakia

Gurasoek dakite haurreskolak ez direla haurtziendegiak. Haurreskolak umeak emozionalki, fisikoki eta sozialki garatzeko lekuak dira.

Ama bat esaten duen bezala, haurreskola zen eta da leku goxo bat, maitasunez betetako lekua bat. Baita bizi behar den esperientzia bat, bai umeentzako bai gurasoentzako. Azkenik, umeak ulertzeko modu bat da, hazteko eta hezteko modu bat ere. 

Familien harrera

Familiak, haurreskoletara ailegatzean, kexka eta zalantza asko daukate, eta irakasleek bere galderak erantzuten saiatzen dira. Hori egin eta gero, irakasleak haurreskolako espazio eta ekipamendu guztiak erakusten dizkiete gurasoei, eta bukaeran haurreskolaren funtzionamendua eta ildo pedagogikoari buruzko informazioa ematen diete.

Garrantzi handia ematen zaio egokitzapenari, eta horretarako irakasleak eta gurasoak elkarlanean aritu behar dira, biek helburu berbera daukatelako, umearen ongizatea lortzea dena.

Irakasleen lehenengo helburua umeen atxikimendu segurua lortzea da, umeak eta haien erritmoa errespetatzea ezinbestekoa delako eta umearen garapen kognitiboa, fisikoa eta emozionala ezin hobea izan delako.

Azkenean, familia guztiek helburu berbera daukate, umearen ongizatea ziurtatzea.

Bakoitza bere une eta erritmoan errespetuarekin hazteko asmoa

Haurrak txikitatik ikasti ikasten dakite, eta gai dira beraien mugimenduen eta saiapen bitartez garapen motorra eta globata lortzeko, baita garapen kognitiboa eta emozionala ere.

Oso garrantzitsua da ume bakoitzaren erritmoak eta egiteko moduak errespetatzea.

¿Zer behar da umearen garapen globala lortzeko?

• Askatasunez mugitzeko espazio seguru bat.
• Hezitzaileen arreta eta behaketa zuzena.
• Beraiekiko errespetuzko eta konfiantzazko jarrera sendoa.

Esploratuz, esperimentatuz, mundua deskubrituz...

"Haurra bere ingurua ezagutzeko interesa duen izakia da".

Haurrak bere kabuz ibiltzeko eta esploratzeko beharra dute, eta hezitzaileen arreta ezinbestekoa da umearen garapen momentua ezagutzeko eta material segurak eskaintzeko.

Umeak zer eta nola egin erabakitzeko aukera izan behar dute bere trebeziaz jabetzeko eta nola isaki ikasteko. Horrela lortzen dena zera da, umeak lortu duen emaitzarekin pozik egotea.

Elikatuz eta goxatuz...

Jateko ordua, higiene ordua... oso garrantzitsuak dira hezitzailearen eta umearen arteko harremana sendotzeko.

Jateko ordua, behar biologiko bat asetzeko momentuaz gain, sapore eta testura berriak ezagutzeko, esploratzeko... momentua da, baita harremanak sendotzeko momentua ere.

Loa

Loa ezinbestekoa da haurrak energiak berreskuratzeko eta hezitzaileak momentu lasaia eta erosoa izan dadila saiatu behar da.

Bukatzeko, esan behar da gaur egun 231 zentro daudela Euskal Herrian, 47 Araban.